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MI理论与远程自主学习环境构建
引用本文:邓石华.MI理论与远程自主学习环境构建[J].湖南广播电视大学学报,2005(3):13-15.
作者姓名:邓石华
作者单位:湖南广播电视大学
摘    要:MI理论认为人类的智能是多元的,对智能结构的不同认识决定了人们对待"另类智能者"的基本态度.本文通过分析开放教育学生的智能结构,提出了有针对性地恢复学习信心、唤起内在的学习动机、改革评价模式等教学改革措施,对如何有效地建构和完善远程自主学习环境进行了有益的探索.

关 键 词:多元智能  评价模式  自主学习环境
文章编号:1009-5251(2005)03-013-03

MI Theory and the Construction of Self- regulated Learning Environment in Open Education
DENG Shi-hua.MI Theory and the Construction of Self- regulated Learning Environment in Open Education[J].Joournal of Hunan Radio and Televistion University,2005(3):13-15.
Authors:DENG Shi-hua
Institution:DENG Shi-hua
Abstract:
Keywords:Pluralistic intelligence Evaluation pattem Autonomic Learning Environment
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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