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初中数学复习变式训练的实践研究
引用本文:徐永红.初中数学复习变式训练的实践研究[J].数理化解题研究,2014(5):10-10.
作者姓名:徐永红
作者单位:江苏省盐城市田家炳中学,224000
摘    要:“变式”原为心理学上的名词,其含义是变换材料的出现形式.在初中数学教学中的所谓变式即是指对数学概念、定义、定理、公式,以及问题背景下展开的不同角度、不同层次、不同情形、不同背景的变化,使其面目不一。而本质特征不变的一种教学模式.本文将谈谈初中数学复习变式训练的实践研究.

关 键 词:变式训练  数学复习  初中  数学概念  数学教学  教学模式  心理学
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