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| 思维在探究中前行——一道填空题的探究历程 | |
| 引用本文： | 邓红华,朱松林.思维在探究中前行——一道填空题的探究历程[J].数理化解题研究,2014(4):14-15. |
| 作者姓名： | 邓红华 朱松林 |
| 作者单位： | [1]江苏省盐城市大丰市实验中学,224115 [2]江苏省盐城市大丰市第七中学,224115 |
| 摘 要： | 在一次九年级数学测试中，笔者发现一道有关相似三角形的填空题，有的学生感到束手无策，有的同学会而不全，错误率很高．因此笔者在讲评时让学生充分经历探究之旅，让学生的思维在探究中渐渐地前行．现将讲评过程、教学反思及感悟呈现如下，以求教于同行． |
| 关 键 词： | 填空题 相似三角形 教学反思 学生 错误率 讲评 数学 |
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