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| 运用知识结构图 提升教师能力 打造高效课堂 提高教学质量——高校与地方教育局共建校本研修省级实验区之特色 | |
| 引用本文： | 周德锋.运用知识结构图 提升教师能力 打造高效课堂 提高教学质量——高校与地方教育局共建校本研修省级实验区之特色[J].渭南师范学院学报,2014(12):48-53. |
| 作者姓名： | 周德锋 |
| 作者单位： | 渭南师范学院继续教育学院,陕西渭南714099 |
| 基金项目： | 陕西省教育科学十二五规划项目：运用知识结构图提高课堂教学效果研究--以澄城、白水县域校本研修为例（SGH13218）;渭南师范学院教育科学研究项目：运用知识结构图提高课堂教学效果研究--以澄城、白水县域校本研修为例（2013JYKX003） |
| 摘 要： | 运用知识结构图提升教师能力，打造高效课堂，提高教学质量，已成为校本研修基地学校教学改革的一个显著特征。知识结构图以其科学性、操作性、实用性的特点逐渐成为促进教师专业发展、提升学生学习能力和提高教学质量的有效辅助工具．也成为高校与地方共建校本研修省级实验区的突出特色。 |
| 关 键 词： | 校本研修 知识结构图 高效课堂 特色 |
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