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青年教师在职培训问题的理论思考与研究
作者姓名:梅艳玲  杨俊
作者单位:1. 徐州师范大学工学院基础部,江苏,徐州,221011
2. 安徽淮北市第五中学,安徽,准北,235000
摘    要:运用文献资料法,调查访问和逻辑分析法对我校数年来人才培养的成功经验进行研究,结果发现在职培训是关心和促进青年教师快速成长的主要途径。

关 键 词:青年教师 在职培训 师资培养
文章编号:1008-6587(2002)03-0051-03
修稿时间:2001-11-26
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