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| 小学信息技术翻转课堂教学模式的设计 | |
| 引用本文： | 张妍,李云文.小学信息技术翻转课堂教学模式的设计[J].教学与管理,2014(4):45-47. |
| 作者姓名： | 张妍 李云文 |
| 作者单位： | 首都师范大学初等教育学院 |
| 摘 要： | 随着信息技术在我国的高速发展，信息网络已遍布千家万户，但是由于学生的生活区域、家庭环境、经济条件等存在差异，导致学生之间的信息技术使用经验和基础参差不齐，这就给信息技术课堂教学带来了挑战。当前信息技术课堂普遍存在着以教师为主导、学生学习积极性不高、教学内容多且杂、课程时数少等亟待解决的问题。要想改变这种现状， |
| 关 键 词： | 信息技术课堂 课堂教学模式 设计 小学 学习积极性 信息网络 家庭环境 存在差异 |
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