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例谈小学音乐教学方法的灵活运用
作者姓名:孙华
作者单位:河北邢台学院教师教育学院
摘    要:在小学音乐教学过程中,选择合适的教学方法,并能灵活地运用,对提高教学效率起着非常重要的作用。所以需要小学音乐教师在教学过程中进行创造性的思维活动,这是对小学音乐教师教学水平全面的、综合性的考察。它需要小学音乐教师对所学知识融会贯通、灵活掌握,并能根据人物、地点、时间、条件等因素,灵活地运用教学方法,进行课堂教学活动。

关 键 词:音乐教学方法  小学音乐  教师教学水平  课堂教学活动  教学过程  音乐教师  教学效率  思维活动
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