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在生物教学中渗透生命教育
引用本文:张绍明.在生物教学中渗透生命教育[J].理科考试研究,2014(10):88-89.
作者姓名:张绍明
作者单位:重庆市忠县拔山中学,404302
摘    要:课程标准明确指出,初中生物课堂教学要培养学生热爱大自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识.可以说,生命教育既是深入进行素质教育的内在要求,更是促进学生健康成长、全面发展的重要手段,需要我们生物教育渗透在具体教学活动的一点一滴当中.下面,笔者就自己在具体教学过程中渗透生命教育的点滴做法与诸位共享一二,不甚成熟,还望大家多多指正.

关 键 词:生命教育  生物教学  人与自然和谐发展  生物课堂教学  环境保护意识  学生健康  课程标准  珍爱生命
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