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杂志ISSN号
让小学英语课堂“活”起来的对策探析
作者姓名:
杨芳梅
作者单位:
广东省深圳市宝安区(璺)岗小学
摘 要:
小学英语重在培养小学生对英语的兴趣,为中学的英语学习做铺垫。因此,教师要摆脱过分重视基础知识的掌握与学生成绩的传统教学观念,在新课标以学生为本的教学理念指导下,根据小学生的活泼好动的性格特征,灵活运用多种教学方式,使得小学英语课堂趣味横生,使得课堂真正"活"起来。
关 键 词:
小学英语
教学语言
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