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优化初中物理教学的策略探究
引用本文:谭天德.优化初中物理教学的策略探究[J].新课程学习(社会综合),2013(6).
作者姓名:谭天德
作者单位:贵州省湄潭县兴隆中学
摘    要:物理是初中阶段一门具有较强综合性的学科,只有优化老师的教学策略,才能达到理想的教学效果.对优化初中物理教学的策略进行了探究,提出了几点教学认识.

关 键 词:导入  学科联系  实验教学
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