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以“学”为主的教学模式在高三化学教学中的应用
引用本文:奚伟.以“学”为主的教学模式在高三化学教学中的应用[J].上海电教,2001(1):31-33.
作者姓名:奚伟
作者单位:上海市闵行区教师进修学校,201100
摘    要:以“学”为中心的理论模式,是教育技术学界正在研究并力图建立的全新的ID(Instructional Design教学设计)理论,目前这种教学模式还处于研究、试验、探索阶段,但已显示其强大的生命力。

关 键 词:教学模式  高三  中学  化学教学  教学评价  培养  学生  主体作用  信息利用能力  自主学习
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