小学数学毕业复习建议 |
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引用本文: | 陈桦,吴可,王芳,王艳,赵瑾,钟云珠.小学数学毕业复习建议[J].贵州教育,2013(Z1):61-96. |
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作者姓名: | 陈桦 吴可 王芳 王艳 赵瑾 钟云珠 |
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作者单位: | 贵阳市云岩区金马街小学;贵阳市北郊小学;贵阳市南明区南明小学;贵阳市省府路小学;贵阳市南明区教师学习与资源中心 |
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摘 要: | 数与代数复习目标1.数的认识。(1)在现实情境中理解万以内及以上数的意义,能认、读、写万以内的数,了解十进制计数法,能用数表示物体的个数或事物的顺序和位置,会以万、亿为单位表示大数,会运用数描述事物的某些特征,感受大数的意义,并能进行估计。能说出各数位的名称,理解各数位上的数字表示的意义。理解符号<、=、>的含义,能用
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关 键 词: | 学生会 解决问题 统计图 引导学生 比例尺 三角形 正方形 图上距离 解析 复习 |
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