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小学数学毕业复习建议
引用本文:陈桦,吴可,王芳,王艳,赵瑾,钟云珠.小学数学毕业复习建议[J].贵州教育,2013(Z1):61-96.
作者姓名:陈桦  吴可  王芳  王艳  赵瑾  钟云珠
作者单位:贵阳市云岩区金马街小学;贵阳市北郊小学;贵阳市南明区南明小学;贵阳市省府路小学;贵阳市南明区教师学习与资源中心
摘    要:数与代数复习目标1.数的认识。(1)在现实情境中理解万以内及以上数的意义,能认、读、写万以内的数,了解十进制计数法,能用数表示物体的个数或事物的顺序和位置,会以万、亿为单位表示大数,会运用数描述事物的某些特征,感受大数的意义,并能进行估计。能说出各数位的名称,理解各数位上的数字表示的意义。理解符号<、=、>的含义,能用

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