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| 问题设计在物理教学中的巧妙运用 | |
| 引用本文： | 刘向阳.问题设计在物理教学中的巧妙运用[J].山西教育(综合版),2008(7). |
| 作者姓名： | 刘向阳 |
| 作者单位： | 山西生物应用职业技术学院; |
| 摘 要： | 从认知心理学的角度看,学生所要掌握的知识、意义、建构,需要有精心的问题设计,学生的主体作用、教师的主导作用都需要由 |
| 关 键 词： | 课堂教学 解决问题 学生思维 教师 问题设计 设计问题 物理教学 主体作用 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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