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| 网络环境下培养学生阅读能力的探索 | |
| 作者姓名： | 何美炜 |
| 作者单位： | 江苏如皋市白蒲小学 |
| 摘 要： | 当前，有着一种新的阅读形式——网络阅读，因为互联网络的信息量大。传递快，阅读者手中的鼠标，犹如踩在脚底的滑板，在信息之海的浪尖波谷寻觅、选择、获取。因此，也有人形象的称之为“网上冲浪”。随着知识经济时代的到来，网络技术对各科教学的影响越来越大。以网络技术为代表的现代教育技术在教育教学中的广泛运用，对于深化基础教育改革，提高教学质量与效率具有重要的作用。新课程标准明确指出：“要尊重学生在学习过程中的独特体验”，“积极倡导自主、合作、 |
| 关 键 词： | 尊重学生 阅读能力 网络环境 培养 现代教育技术 基础教育改革 网络技术 新课程标准 |
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