初中英语异步教学的原则、方法与效果

一、问题的提出《全日制义务教育普通初级中学英语课程标准》(实验稿)明确指出:英语课程要面向全体学生,注重素质教育。要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们树立学好英语的自信心。要突出学生主体,注重个体差异。使他们在学习过程中发展综合运用语言的能力,提高学生素质、增强实践能力和创新精神。初中学生来自不同的小学,他们的个性、心理特征、学习状况、学习动机、知识基础、接受能力、家庭环境等都不尽相同,他们之间客观上存在着种种差异。因此,英语教学必须从这一实际出发,因材施教。二、异步教学的原则与方法1.异步…