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杂志ISSN号
大学新生英语学习中的存在问题及对策
作者姓名:
顾平
作者单位:
南京林业大学,人文社会科学学院,江苏,南京,210037
摘 要:
大学英语教学改革离不开学习主体--学生的积极参与.习惯于被动学习的中学生在进入大学后出现了一些问题,这直接影响了学习质量和学习效果.在老师的指导下进行有效的自主学习,是在大学阶段实现英语学习能力和应用能力质的飞跃的有效途径.
关 键 词:
大学新生
自主学习
问题
对策
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