《等腰三角形复习》研讨课的片段分析 |
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引用本文: | 高向斌,张金风.《等腰三角形复习》研讨课的片段分析[J].教学与管理,2009(1). |
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作者姓名: | 高向斌 张金风 |
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作者单位: | [1]天津师范大学教育学院 [2]山西省实验中学 |
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摘 要: | 一、研讨课简介
为了深化课堂教学改革,由北京师范大学裴娣娜教授主持的全国教育科学“十五”规划国家重点课题《主体教育视野下课堂教学改革的深化研究》课题组在北京召开了数学课堂教学改革研讨会。在会上,有六节研讨课,各有特色。展现出在新课程实施中,在总课题组指导下,成员校数学教师的精神面貌。本文将针对八年级研讨课《等腰三角形复习课》进行分析。《等腰三角形复习课》的总体思路是,通过学生用尺规作图的方法,
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关 键 词: | 等腰三角形 研讨课 复习课 课堂教学改革 北京师范大学 国家重点课题 “十五”规划 数学教师 |
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