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激发弱智儿童的学习兴趣例谈
引用本文:马毅,戴维洋.激发弱智儿童的学习兴趣例谈[J].文教资料,2010(2):148-149.
作者姓名:马毅  戴维洋
作者单位:1. 安丘市特殊教育学校
2. 安丘市体育中学,山东,安丘,262100
摘    要:课堂是教师传播知识和学生获得知识及技能的主阵地,而“兴趣是最好的老师”.对于弱智儿童来说,在课堂教学中调动他们的学习兴趣就意味着教育已成功了一半。本文从强化常规训练和养成教育;培养自信,激发学习动机;创造宽松和谐的课堂氛围等方面展开论述.

关 键 词:弱智儿童  学习兴趣  特殊教育工作
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