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基于儒家仁爱思想的师范生师德培养策略探索
作者姓名:范崇高  骆影  刘栖宏  邱洋  谭金岷
作者单位:1. 成都大学师范学院
基金项目:四川省高校人文社会科学重点研究基地·四川中小学教师师德研究中心资助项目(项目编号:CJSD21-21);
摘    要:仁爱思想是儒家文化的思想内核,成为一名具有仁爱之心的教师是国家对于新时代教师的要求。师范生是教师队伍的后备军,将仁爱思想融入高校师范生师德课程,让高校、社会和中小学形成合力,贯彻落实师德标准、营造尊师社会氛围、完善师范院校师德课程等是培养师范生师德的有效途径。

关 键 词:儒家文化  仁爱思想  师范生  师德培养
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