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内生课堂,我们这样上
引用本文:
陆建芬.内生课堂,我们这样上[J].教育,2022(7).
作者姓名:
陆建芬
摘 要:
指向高质量育人的课堂变革要重构育人为先的课堂新样态,让学习在课堂上真正地发生,实现从以教为中心转为以学为中心.为此,浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学做了以下尝试:一是重构学习组织,二是重置学习载体,三是重组差异资源.基于以上尝试,我校形成了多种多样的内生课堂教学模式,内生课堂,我们这样上……
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