高等学校二级学院教学督导运行机制改革探索

构建科学有效的教学督导运行机制是保障和提升高等学校二级学院教学质量的内在要求，但现实中的二级学院教学督导运行机制在主体层面、客体层面、主客体的相互作用及其功能实现方面仍面临不少问题。以惠州学院经济管理学院为例，凝练出“五位一体”的教学督导运行机制。提出完善二级学院教学督导运行机制要以提升人才培养目标达成度为导向，加强教学督导运行机制顶层设计；以提升教学督导员专业化水平为重点，完善教学督导队伍管理机制；以制定科学有效的评价标准为依托，完善教学督导成绩评定机制；以加强协同联动为支撑，完善教学督导信息收集、反馈及应用机制。