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精准扶贫移民区初中有效课堂教学问题与对策研究
作者姓名:许益晶
摘    要:精准扶贫视域内的移民区初中教学受到多种因素影响,呈现出"低效化"现象,教学效果不理想,这在很大程度上制约了当地教育的发展.文章以此为切入点,对精准扶贫移民区初中有效课堂教学存在的问题进行调查,结合调查数据分析问题产生的原因,并从转变教学观念、提升教师信息素养,加强设施建设、开发网络教育资源,依托数据分析、深入了解学生学...

关 键 词:精准扶贫  移民区  初中课堂  有效教学  问题  对策
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