故事教学法在幼儿教学中的应用策略探究

故事是一种文学作品的载体形式，主要是通过叙述的方法讲述有寓意的事情，能对人的价值观、人生发展方向、智慧的启迪等发挥重要作用。幼儿受到年龄、生活经验和学习经验等因素的影响，普遍比较喜欢故事，对故事的理解力较好，加上故事的形式也更加符合幼儿的身心成长特点，如果能够将故事以合理的方式运用在幼儿教学中，则能够激发幼儿对教学内容的兴趣，有利于提高幼儿的学习能力。基于此，笔者分析故事教学法在幼儿教学中的应用策略，详细内容如下。