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| 课堂提问定有“学问” | |
| 引用本文： | 吴夕琴.课堂提问定有“学问”[J].新课程学习（社会综合）,2013(4). |
| 作者姓名： | 吴夕琴 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市第五中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断推进,教学的有效性越来越为人们所关注.想从英语课堂提问的有效性入笔,来解读有效教学的意涵.着重从问题与激发学生的兴趣与动机,问题与学生需要,教师的提问素养等方面,对有效提问的要义作比较深入的分析. |
| 关 键 词： | 英语课堂 有效提问 课堂提问 |
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