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| 情境教学在小学音乐课堂中的运用 | |
| 作者姓名： | 郭瑶 |
| 作者单位： | 陕西省宝鸡市千阳县启文小学 |
| 摘 要： | 音乐是学校艺术教育的一门基础课,是实施美育的重要内容和途径.音乐教学的目的是培养学生的艺术修养和审美能力,陶冶他们的情操,发展学生的创造性思维,因此不能仅仅只教唱几首歌曲和一些简单的乐理知识,更重要的是以优美的艺术形象感染学生、陶冶学生. |
| 关 键 词： | 情境教学 小学音乐 课堂 |
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