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| 把握好学习英语的每一关 | |
| 引用本文： | 张金枝.把握好学习英语的每一关[J].新课程研究,2009(3). |
| 作者姓名： | 张金枝 |
| 作者单位： | 沧州市中捷产业园区第一中学,河北 |
| 摘 要： | 学生在英语学习的过程中存在许多问题：没有明确的学习目的、缺乏浓厚的学习兴趣、词汇量不足、听说能力差，所以，英语教师的任务就是为学生扫除羁绊，顺利度过每一关。 |
| 关 键 词： | 目的关 兴趣关 单词关 口语关 听力关 |
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