让课堂与生活接轨 让教材与心灵相通——浅谈语文教学中的心理健康教育 |
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引用本文: | 韩道珍.让课堂与生活接轨 让教材与心灵相通——浅谈语文教学中的心理健康教育[J].北京教育(高教版),2005(7):59-60. |
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作者姓名: | 韩道珍 |
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作者单位: | 山东省济南市第三中学语文组 |
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摘 要: | 时常听到老师们抱怨:“现在的学生真是越来越难教育了!”是啊,由于现在的学生大多是独生子女,社会的关注、信息化的发展、家庭的宠爱使他们在成长时不知不觉沾染了部分不良习气,这就要求我们教育工作者要用宽容博大的爱心去教育学生。作为一名中学语文教师,我充分利用学科特点,贯彻落实“以学生的发展为本”、“生命关怀”等新课改理念,因课制宜,构建充满生命活力和智慧探索的课堂,
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关 键 词: | 心理健康教育 语文教学 课堂 接轨 生活 相通 心灵 教材 中学语文教师 教育工作者 独生子女 学科特点 充分利用 发展为本 贯彻落实 课改理念 生命关怀 生命活力 学生 信息化 老师 爱心 宽容 |
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