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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
刍议思想品德课课堂教学情境的创设
作者姓名:
余碧松
作者单位:
贵州省余庆县构皮滩中学 贵州余庆564408
摘 要:
前苏联教育家马卡连柯曾说过:"教师通常是不能等待这种情况的自然出现,他必须自己去建立能够唤起学生的必要心理状态、观念、情感、动机,并激发他们的外部环境。"这就告诉我们说,教师要善于通过创设特定的活动情境或渲染气氛,
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