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| 独立以来印度普及义务教育的得失和启示 | |
| 引用本文： | 朱寿清.独立以来印度普及义务教育的得失和启示[J].临沧师范高等专科学校学报,2009(4):87-91. |
| 作者姓名： | 朱寿清 |
| 作者单位： | 云南大学人文学院,云南昆明650091 |
| 摘 要： | 印度是一个国情复杂的发展中大国。独立以来，印度重视教育的发展，克服重重困难普及义务教育,取得了很大的成就，但在发展的过程中仍有许多问题尚未解决。梳理印度基础教育的发展脉络，总结其得失，可从中借鉴有用的经验教训。 |
| 关 键 词： | 印度 义务教育 得失 启示 |
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