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如何指导学生写好日记
作者姓名:
阮再强
作者单位:
摘 要:
作文训练,是一种观察能力、思维能力和表达能力的综合训练.小学语文教学大纲明确提出了作文要把学生看到或听到的内容用文字表达出来;同时又提出培养学生自学能力,学会自学方法.因此,指导学生写日记是非常必要的.写好日记,才能更好地培养学生观察、分析、想象能力;同时字、词、句、篇也得到了综合训练,所以指导学生写日记对提高写作能力大有益处.为此谈谈自己的体会.
关 键 词:
指导学生
综合训练
语文教学大纲
学生自学能力
日记
作文训练
自学方法
写作能力
想象能力
文字表达
思维能力
培养
观察能力
表达能力
学生观
小学
内容
分析
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