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| 低段朗读起步语感能力培养之我见 | |
| 摘 要： | 正我们所说的语感,它是一种综合性的心理活动,对语言文字感悟能力的体现。它是学生对语言文字的敏锐感受,更是学生的认识通向作者心灵的桥梁。而这种语感能力是需要培养的,是通过长期语言实践所形成的一种心理能力。我们做为一名小学语文教师的,一定要注重对学生的低段朗读起步语感能力的培养,因为强烈敏锐的语感是阅读能力和写作能力的核心,还是学生学好语文的重要条件,更是衡量学生语文水平的重要标志,所以我们可以通过培养语感来提高学 |
| 关 键 词： | 语感能力 语言实践 小学语文教师 语言文字 敏锐感受 感悟能力 学习过程 心理能力 课堂教师 教学效果 |
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