探索《品德与社会》教学新方式

在小学教育中,《品德与社会》的教学是实施德育最主要的途径,有利于培养学生初级阶段的健康的人生观、价值观、世界观以及良好的道德品质,使学生们逐渐形成正确的思想观念,为其今后的发展指明方向。故本文对小学《品德与社会》的性质及教学现状进行了分析,并尝试探索教学品德与社会的新方法。