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运用数学思想方法发展学生思维能力
作者姓名:喻波
作者单位:成都第十八中学数学教研组,成都,610072
摘    要:现代数学教学观认为,应该着重发展学生的思维,提高数学能力.要发展学生的思维,培养数学能力,提高文化素养,就必须使学生了解数学知识形成的过程,明确其产生和发展的外部与内部的驱动力.而在数学概念的确立,数学事实的发现,数学理论的建立以及数学知识的运用中,所凝聚的思想和方法,乃是数学的精髓.它会对学生的思维及整体文化素质,产生深刻而持久的影响,使学生受益终生.

文章编号:1008-9144(2001)06-0069-02
修稿时间:2001-04-16
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