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| 如何在体育教学中渗透心理健康教育 | |
| 作者姓名： | 谢顺木 |
| 作者单位： | 南靖县高新园区中心小学,福建 南靖,363601 |
| 摘 要： | <正>体育活动不仅有助于身体健康,还能增进心理健康,增强学生的自信心、意志品质和调节情绪的能力。在体育教学中,学生将在和谐、平等、友爱的运动环境中体验集体的温暖和情感的愉悦:在经历挫折和克服困难的过程中,提高抗挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的意志品质;在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创新能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度。因此,体育教师不仅要提高学生的运动技能,还要懂得如 |
| 关 键 词： | 体育教学 意志品质 心理健康 体育活动 抗挫折能力 乐观开朗 运动环境 情绪调节 集体观念 体育素质 |
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