语文教学中自主学习能力的培养 |
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引用本文: | 杨小军.语文教学中自主学习能力的培养[J].现代语文,2008(6):55-56. |
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作者姓名: | 杨小军 |
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作者单位: | 湘潭大学文学新闻学院 |
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摘 要: | 马克思主义认为,人的本质是能动的。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“人的心灵深处总是有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要。”在语文学习中,学生是个性认识的主体,实践的主体,自身发展的主体。学生的心理上有较强的自主性,但行为上对教师仍然有一些依赖性。他们有潜在的主动探究的动力,但由于学生的认识不够全面,缺少经验,所以自主性学习还没有表现出来,还没有感受到自主性学习的乐趣。这就需要语文教师提高认识,要明确培养学生自主学习的能力,培养学生探索创新的能力,有利于适应现代社会的发展,符合学生个性发展的需要。
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关 键 词: | 学生自主学习 能力的培养 语文教学 学生个性发展 自主性学习 苏霍姆林斯基 语文教师 马克思主义 |
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