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多渠道创新校本研修方式
引用本文:沈建华.多渠道创新校本研修方式[J].现代教学,2005(12):30-31.
作者姓名:沈建华
作者单位:上海市第二中学
摘    要:教师专业发展在很大程度上依赖于学校的教学活动和校本研修,这已成为教育界的共识。如何创新校本研修形式,丰富校本研修内容,形成有特点的校本研修活动和方式,使校本研修贴近教师教学和学校实际,是当前校本研修中值得探索的问题。市二中学在最近几年的校本研修实践中,形成了一些符合本校实际的做法,介绍如下。

关 键 词:校本研修  渠道创新  教师专业发展  教学活动  研修内容  教师教学  教育界  学校  中学
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