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| 由“从左乘起”引发的思考 | |
| 作者姓名： | 余颖 |
| 作者单位： | 南京师范大学教科院; |
| 摘 要： | 正在与香港同行共同备课时,赫然发现:香港的乘法竖式(港称"直式")计算,是"从左乘起"的。如24×12,其计算过程如图1。2 4×1 22 4 0……24×104 8……24×22 8 8图1当然,说是"从左乘起",却也只是先用乘数左边十位上的数乘被乘数,再向右用乘数个位上的数乘被乘数。每一位上的数去乘被乘数时,又都是从右乘起的了。像图1的竖式中,乘数十位上的"1"去乘"24"时,个位先 |
| 关 键 词： | 左乘 竖式 部分乘积 学习差异 小学数学学习 小学数学课程 小学数学教育 年龄特征 资深教师 学习态度 |
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