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走好进入文本的第一步——略论阅读教学第一课时教学目标的制订
作者姓名:
纪明江
作者单位:
江苏省句容市黄梅中心小学;
摘 要:
正教学目标是教学的起点和归宿,是学生学习应达到的程度。小学语文阅读教学的主要任务是引导学生学习语言、发展语感。对于其第一课时的教学目标,传统的设计思路是:初读课文,认识字词,初步感知。近年来举办的江苏省小学语文教师素养大赛提倡用30分钟教授第一课时,引发了我们对第一课时的重新认识。
关 键 词:
阅读教学
第一课
学习语言
小学语文阅读
初步感知
小学语文教师
语感培养
文本语言
最近发展区
精读课文
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