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如何创建语文教学中的“诗意课堂”
作者姓名:
张兰芳
作者单位:
江苏省海门中等专业学校,江苏 海门,226100
摘 要:
"诗意"是职业高中语文教学的灵魂,诗意般的语文课堂充满活力,职业高中语文教学要以"诗意"为核心,鼓励学生大胆探索,不断创新,诗意般学习,诗意般生活。本文着重探讨了如何创建语文教学中的"诗意课堂"。主张要关注学生诗意的萌生,同时,注重教师的引导。
关 键 词:
诗意课堂
诗意萌生
教师引导
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