文本研读与模仿写作相辅式序列作文教学的探索与实践 |
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引用本文: | 凌贵杰.文本研读与模仿写作相辅式序列作文教学的探索与实践[J].天津教育,2014(19):123-124. |
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作者姓名: | 凌贵杰 |
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摘 要: | 作为一名服务教学一线的教研员,凌贵杰老师爱岗敬业,把全部的热情和抱负都倾注于自己所热爱的事业上。他坚持常年深入课堂听课调研,不断加强教学指导的方向性;积极为教师们的成长搭建平台,真心地帮助扶持一线教师的专业发展。多年来,培养出一大批年轻的学科骨干——十几名青年教师先后在全国或全市的教学大赛上获得一等奖,在个人专业成长的道路上大步前行。
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关 键 词: | 作文教学 模仿写作 实践 序列 研读 文本 一线教师 专业成长 |
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