让学生踏进小学英语高效课堂

当前，随着课改的逐步深入，高效教学越来越引起专家、学者和教育工作者的高度重视，特别是一线教师，更是把“高效课堂”作为自己的一个职业追求。然而，对于“什么样的课堂才是高效的”这一问题，每个人似乎有着不同的理解。依笔者之见，要想打造高效课堂，至少需要具备三个条件，即学生想学、学生乐学、学生善学。