让每个学生都能成为最好的自己 |
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引用本文: | 张怀君.让每个学生都能成为最好的自己[J].天津教育,2014(19):23-23. |
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作者姓名: | 张怀君 |
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作者单位: | 《天津教育》编辑部 |
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摘 要: | 在办学中,校长们遇到最大的办学闲惑是:先进的教育理念与现实办学的脱节,实践先进教育理念羁绊重重。校长们感慨:办学更多是看行政领导、学生家长的脸色,而很少看学生的脸色。这种办学状态极易迫使校长追逐眼前功利,违反教育规律、学生成长规律,学生很难实现全面发展且有个性的成长。
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关 键 词: | 学生家长 教育理念 成长规律 行政领导 教育规律 全面发展 办学 校长 |
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