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| 整合：特色学校建设的策略选择 | |
| 引用本文： | 张菊荣.整合：特色学校建设的策略选择[J].江苏教育研究,2008(4):57-59. |
| 作者姓名： | 张菊荣 |
| 作者单位： | 吴江市教育局教科室,江苏吴江215200 |
| 基金项目： | 本文系全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“区域推进中小学特色学校建设的理论与实践研究”（课题批准号：FHB040131）研究成果之一. |
| 摘 要： | 特色学校建设并非孤立行为，“整合”是特色学校建设的策略选择。运用“整合”策略可以实现高效低耗，追求最优品质；特色学校建设中运用整合的策略，应坚持以“文化”为内核，以“特色”为焦点，以“发展”为归宿；特色学校建设中整合策略的运用，应贯穿特色学校建设与学校整体发展的全过程。 |
| 关 键 词： | 整合 最优品质 文化内核 整体发展 |
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