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杂志ISSN号
小学健美操教学中的教学要点探究
作者姓名:
杨莉
作者单位:
江南大学体育学院
摘 要:
正近年来,少儿健美操正在逐渐走进小学体育课堂和课外活动中,很多小学都设置了健美操兴趣班,得到了孩子的热烈欢迎与喜爱。少儿的年龄特征是活泼好动,身体刚刚开始发育,所以健美操教学中的教法选择对教学效果尤为重要,在教学上有其独特性。一、重视健美操基本技术的教学少儿这一年龄阶段正是处于健美操学习的起步时期,动作掌握缺乏稳定性,但却有着较强的可塑性。因此,必须重视健美
关 键 词:
健美操学习
健美操教学
基本技术
组合动作
教学效果
教学要点
操化动作
小学生
少儿
练习
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