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| 论中国古代伦理主义教育管理思潮 | |
| 引用本文： | 王建军.论中国古代伦理主义教育管理思潮[J].华南师范大学学报(社会科学版),1998,3(3). |
| 作者姓名： | 王建军 |
| 作者单位： | 华南师范大学教育系!510631副教授 |
| 摘 要： | 中国古代伦理主义教育管理思潮是一种将伦理规范手段作用于教育全过程,以促使受教育者的道德能获得健康发展的教育管理思潮.它主张的“道之以德”就是强调要在社会以及学校形成一个促使受教育者向心于道德修养的文化氛围.只有以伦理道德为社会最高价值,才可能产生良好的教育导向.它还主张要将“齐之以礼”用于教学管理之中,因为礼不仅是社会管理的重要手段,而且也是规范个人外在行为以促使其内在道德转化的有效手段. |
| 关 键 词： | 伦理主义 教育管理思潮 道之以德 齐之以礼 |
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