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多途径为质量提升注入活力——京津沪渝四城区共议教学质量管理
引用本文:罗阳佳.多途径为质量提升注入活力——京津沪渝四城区共议教学质量管理[J].上海教育,2008(6):24-24.
作者姓名:罗阳佳
作者单位:《上海教育》记者
摘    要:在大力推行素质教育的今天,研究怎样抓教学质量是不是有些不合时宜?日前,在由上海市徐汇区教育局主办的京津沪渝四城区教师进修学院“教育质量管理”研讨会上,“理直气壮抓教学质量”成为一句响亮的口号,四城区教育界为提升教学质量各出奇招,但用更科学的手段抓质量、全面实施素质教育始终是各方共同的追求。

关 键 词:教学质量管理  城区  质量提升  京津  教育质量管理  教师进修学院  素质教育  不合时宜
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