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中学课堂教学结构创新与改革的几点建议
作者单位:河南省滑县第一职业高中
摘    要:实施素质教育的主渠道在课堂,学生学习的主渠道也在课堂。向课堂45分钟要效率,把刚学到的知识转化为能力,为教师减负,特别是为学生减负,把学生从课后的题海中解放出来,回归他们的天性,是课堂教学结构创新与改革的目的所在。新型的课堂教学结构是这样的,

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