关于“教学参考书利用率”的调研分析报告

通过对读者问卷调查和对精品课程教学参考书借阅次数的调研情况的具体分析,以报告的形式总结、归纳教参工作在读者服务工作中的实际作用。分析了存在的问题,并提出改进工作的思路和方法。