引导反思探究,提高思维能力 |
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作者姓名: | 郑爱群 |
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作者单位: | 福建省德化第八中学362500 |
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摘 要: | 我与教师教研或座谈时,一些老师讲了许多学生向他们反映学习数学的感想,老师讲的题目,他们基本上能听懂,但往往在考试的时候不会做,因而我们在教学过程中,应注重培养学生的创新精神和实践能力,帮助他们形成一种主动探求知识的学习方式,一个问题的解决,并不是问题的终了,教师应引导学生学会思考,学会对问题的反思、总结,积极探究,拓宽思路,促进思维能力的发展,培养学生的良好思维品质和创新精神。
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关 键 词: | 数学 思维方法 解题思路 学习指导 中学 |
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