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阅读教学中如何发挥教师的主导作用
作者姓名:薛志方
作者单位:兰州市西同区兰化四校,甘肃,兰州,730060
摘    要:培养学生的创新精神与实践能力,是素质教育的核心,而切实抓好课堂教学则是开展创新教育的重中之重.只有教师在实践教学中全面改革传统教学模式,营造广阔无垠的思维空间,才能使创新思维的培养有章可循;只有重新构建全新的阅读教学模式,才能使创新学习对学生终身受益.阅读教学过程是受诸多因素影响的处于动态表化之中的系统.因此,探索该系统的整体优化,不仅要研究参与教学活动的基本要素的组合方式,而且要在先进的教学理论的指导下设计科学、合理的活动程序.

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